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  • MON CAHIER DE TRACES ET D EMPREINTES

    14 octobre 2016 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    cette année je me suis lancée dans ce cahier pour mes PS; Je mettrai au fur et à mesure de l'année ce que je fais. voici la couverture traces avec une éponge traces avec une feuille d'automne Traces avec la main Traces avec une fourchette traces avec...

  • LES LIGNES BRISEES

    17 novembre 2016 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    voici ma séquence lignes brisées avec mes MS les lignes brisées en collectif avec des crayons de couleur les lignes brisées en collectif avec des kaplas les lignes brisées en pate à modeler les lignes brisées en deux temps: un travail de collage de bande...

  • Le trait horizontal en MS

    04 octobre 2016 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    Même travail que précédemment. Kaplas, mosaique, coloredo, au feutre d'ardoise sur une ardoise le but étant de faire des lignes horizontales avec modèle ou pas en fonction des enfants. attention au sens à respecter gauche vers droite. pas facile pour...

  • LES 3 PETITS COCHONS

    20 juin 2017 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    voici la réalisation d'un album sur les 3 petits cochons avec mes tps ps et ms. nous avons d'abord lu plusieurs versions, puis regardé plusieurs dessins animés, enfin nous avons écrit notre histoire et chaque enfant a réalisé l'illustration correspondante. la...

  • Le rond en MS

    16 septembre 2016 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    Chercher des objets ronds en motricité et les poser sur une grande feuille et tracer autour de l'objet au feutre. des ronds en pate à modeler coller des gommettes sur un rond dessiné tracer des ronds autour d'une gommette dessiner des ronds fermés et...

  • Le trait horizontal en PS

    04 octobre 2016 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    en salle de motricité Tout d'abord, voici le travail effectué avec les PS; Chercher tout d'abord en salle de motricité des objets pouvant permettre de faire des traits horizontaux, Puis je déroule le travail réalisé sans forcément avoir pris de photos....

  • LAND ART

    07 novembre 2015 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    Suite à notre promenade en forêt vendredi, voici la réalisation de mes PS MS GS; trop fière d'eux!

  • le cahier du prénom

    06 octobre 2016 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    j'ai commencé le cahier du prénom. J'enrichirai au fur et à mesure de l'année; Tout d'abord première page avec tampons deuxième page remplir l'initiale de son prénom avec des gommettes reconnaitre les lettres de son prénom avec ou sans modèle les prénoms...

  • Le rond en PS

    16 septembre 2016 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    on remplit le rond sans dépasser à la peinture. on trempe son doigt dans la peinture et on l'appuie tout autour du rond. On trempe un légo dans la peinture. (empreintes) On trempe des bouchons de différentes tailles côté qui se visse dans la peinture.(empreintes) au...

  • les traits verticaux

    12 mai 2017 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    Alors, nous sommes partis dans la salle de motricité. nous avons posé des tiges par terre. puis nous avons regardé comment elles étaient Puis nous sommes passés par la pâte à modeler, du sable magique, des feutres posés sur la table, des batons de glace...

  • LA CORSE, l'île de beauté

    22 octobre 2014

    La corse et ses multiples paysages, de la mer à la montagne, il y en a pour tous les goûts. si vous aimez faire la fête, préférez porto vecchio et sa région, très très touristique. Si vous aimez les ballades en montagne, la plaine du coscione et bavella...

  • ETIQUETTE PORTE MANTEAU

    14 septembre 2015 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    GS MS Voici mes étiquettes porte manteau pour cette année. J'ai utilisé les personnages: quand je serai grand je serai" le fond pour les PS c'est une couleur au bouchon pour les MS c'est deux couleurs au bouchon pour les GS c'est un couleur au bouchon,...

  • MON LIVRE DES COULEURS MS

    11 décembre 2015 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    la couverture faite aux bouchons ce livre des couleurs m'aura pris une période entière. J'ai enfin fini celui des MS il a été relié avec du rafia, pour le reste c'est tout fait par eux. Quelques exemples de pages des couleurs. pour finir l'album nous...

  • CARNAVAL

    17 mars 2015 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    LES MASQUES DES FILLES LES MASQUES DES GARCONS Les moyens grands ont découpé leurs gabarits les petits nous les avons découpés. Ils ont peint avec un mélange de couleur puis une fois secs, les filles ont choisi deux plumes que l'on a agraphé, et elles...

  • Carte de voeux

    11 décembre 2015 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    sapin mousse à raser avec de la mousse à raser, du vernis colle et de l'encre, voici le rendu! trop top! les enfants avaient le sapin retourné contre le mélange et appuyaient en frottant. un coup de raclette plus tard..... j'ai ensuite différencié la...

  • cahier du bonhomme

    18 décembre 2014 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    Je réalise avec mes PS MS GS un cahier du bonhomme En septembre c'était un bonhomme dessiné au feutre. Puis en octobre, j'ai fait faire un bonhomme en pate à modeler, j'ai pris en photo et collé sur leur mois. En novembre, c'était un fantôme, ils devaient...

  • Bonhomme janvier

    26 février 2015 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    BONHOMME JANVIER PS BONHOMME JANVIER MS Bonhomme janvier PS: à partir d'une tête, ils devaient dessiner le nez, les yeux et la bouche seuls. Bonhomme janvier MS: Ils devaient découper la galette et s'en servir de visage, y dessiner les yeux le nez et...

  • BRICOLAGE NOEL

    11 décembre 2015 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    avant modifications Voici ce que les enfants rameneront vendredi à la maison. Une tranche de bois coupée, vernis deux vois sur le côté et sur le dessus. une pomme de pin peinte en blanc et avec paillettes, plus un morceau de guirlande découpé. Enfin le...

  • CARTES DE NOEL

    13 décembre 2016 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    CARTES DE PS: photo avec bonnet père noel découpé avec ciseaux cranteurs, puis décoré avec des étoiles en relief puis écriture et dessins à colorier plus gommettes brillantes pour les ms, même couverture. pour l'écriture du joyeux noel, il y avait les...

  • boules de noël

    10 décembre 2018 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    boules en polystirene ces boules ont été réalisés avec des boules en polystirene. Avec du vernis colle, les enfants ont mis des paillettes, des décorations comme des étoiles brillantes, sapins etc...des sequins, et en dernier un pique pour pouvoir l'accrocher...

  • LA MOUFLE

    29 mars 2015 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    Voici après 5 semaines de travail acharné, le résultat de mes PS MS GS:un livre chacun adapté à leur age avec toute l'histoire de la MOUFLE; pour les PS, animaux découpés et étiquettes découpés à coller. pour les MS, animaux découpés à coller et mots...

  • La galette

    22 janvier 2015

    Galette PS je suis partie pour mes ps d'un travail autour de la pate à modeler. aplatir avec un rouleau, faire le rond avec un emporte pièce, faire des colombins d'une autre couleur pour faire les traits sur le dessus de la galette. Puis pour les moyens,...

  • l'automne

    12 octobre 2018 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    oeuvre réalisée à l'encre a partir d'une feuille A3, les enfants au pinceau ont rempli la feuille à l'encre. Couleur choisie libre. Une fois secs, j'avais coupé dans une mousse une forme de feuille d'arbre. Ils ont trempé cette mousse et tapoté dans l''arbre,...

  • Galette à la manière d'Andy WHAROL

    10 février 2016 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    GS Voici le travail réalisé par les GS. ils ont d'abord peint les galettes, découpé proprement une fois sèches autour, puis ils ont fait le fond que j'avais séparé au crayon de papier pour mieux les aider à partager les couleurs. Ils ont peint au rouleau....

  • feuille d'automne

    09 octobre 2015 ( #JOURNAL D'UNE ENSEIGNANTE )

    feuille d'automne en graphisme avec les GS la feuille d'automne avec les MS les GS devaient à partir d'un modèle vierge , respecter le graphisme que j'avais préparé. La consigne, changer de couleurs. Le tout au feutre fin. les MS devaient à partir d'une...

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